la multimedia

Multimedia 

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, vídeo, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.

Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuándo; a diferencia de una presentación directa, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado.

Multimedia: es una tecnología que permite integrar texto, números, gráficos, imágenes fijas o en movimiento, sonidos, alto nivel de interactividad y además, las posibilidades de navegación a lo largo de diferentes documentos.

El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (vídeo) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual.

Características de la multimedia:

Las presentaciones multimedia pueden verse en un escenario, proyectarse, transmitirse, o reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden usar tecnología tanto analógica como digital. Multimedia digital en línea puede descargarse o transmitirse en flujo (usando streaming). Multimedia en flujo puede estar disponible en vivo o por demanda.

Los juegos y simulaciones multimedia pueden usarse en ambientes físicos con efectos especiales, con varios usuarios conectados en red, o localmente con un computador sin acceso a una red, un sistema de video  juegos, o un simulador. En el mercado informático existen variadas aplicaciones de autoría y programación de software multimedia, entre las que destacan Adobe Director y Flash.

Tipos de información multimedia:

Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.

Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales, etc.

Imágenes: son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.

Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento.

Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.

Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.

multimedia: ventajas y desventajas

Ventajas y desventajas de la Multimedia 

Ventajas de la Multimedia 

Para el caso de aprendizaje se logra que los Depende de un sistema eléctrico alumnos capten mejor las ideas. permanente, ya que si este falla no hay manera de utilizarlo.El proceso de aprendizaje se hace mas Requiere un amplio manejo y manipulación dinámico ya que se enseña diversos temas el equipo para poder trabajar a gusto y atreves de imágenes con movimiento, sonidos parejo con todo el grupo .y textos haciendo menos aburridas la clases.Debido a que los alumno se entiende mas con Actual mente los costos de estos equipos son este tipo de sistemas aprenden mas si se les altos, pero la tendencia es que cada día envían trabajos a estos sistemas y los bajen los precios y aumente la calidad.trabajaran de forma mas agradable.El adecuado uso de estos sistemas hacen que Como todos los equipos que funcionan con el docente o centro educativo gane mas energía eléctrica, requieren de cuidados prestigio al implementar un método de especiales ya que algunos son frágiles.enseñanza que este dando resultados. La mayoría de los equipos tienen la tendencia de crea adición por lo que es necesario dar charlas a los alumnos acerca de un uso adecuado.

Ventajas de la multimedia en el uso educativo:
La información se muestra de un modo completo e impactante.

La información se encuentra disponible las 24 horas del día.

La información fácilmente actualizable. 

Para el caso del proceso de enseñanza – aprendizaje, con un adecuado uso se logra que los Alumnos capten mejor las ideas que se quieren transmitir.

El proceso de aprendizaje se hace más dinámico y menos aburrido, ya que sobre un determinado tema se muestran imágenes fijas y en movimiento, acompañado con sonidos, música, voz y textos de diverso tipo. 

Dado que nuestros Alumnos tienen la tendencia de utilizar de manera permanente estos sistemas, les es más fácil entender y aprender cualquier tema que se les haga llegar por estos medios. 

El adecuado uso de estos sistemas por el Personal Docente y por la Comunidad Educativa, hace que ganen un mejor prestigio personal y por ende, del Centro Educativo.

Desventajas de la multimedia: 

Para que funcionen, dependen de la energía eléctrica 

permanente. Si esta falla, no hay manera de utilizarlos. 

Requiere un amplio conocimiento de las utilidades y formas de manipular cada equipo. 

Actualmente los costos de estos equipos son altos, pero la tendencia es que cada día bajen los precios y aumente la calidad. 

Como todo equipo que funciona con energía eléctrica, requiere de cuidados especiales, ya que algunos de ellos son frágiles. 

Algunos equipos tienen la tendencia a crear adicción en su uso, por lo que es necesario dar charlas especiales a los Alumnos. sobre su adecuado uso. 

En el caso particular de los monitores de computadora, es necesario implementarlo con un Protector de pantalla para proteger la vista del usuario que trabaja en él por más de dos horas continuas.

Desventajas de la multimedia en el uso educativo:

Adicción,distracción, ansiedad.

Aprendizajes incompletos y superficiales. 

Desorientación informativa.

dependencia de los demás.